Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
MODULO |
| Unidade Responsável: |
INSTITUTO DE HUMANIDADES, ARTES E CIÊNCIAS PAULO FREIRE (11.01.07.02) |
| Código: |
IPF0309 |
| Nome: |
LII: AMBIENTES E CENÁRIOS PARA PRÁTICAS DIDÁTICAS (TEMAS TRANSVERSAIS E CONTEMPORÂNEOS) |
| Carga Horária Teórica: |
75 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
75 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
( ( IJA0309 ) OU ( ISC0309 ) )
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
1 |
| Ementa/Descrição: |
Apresentação de metodologias de ensino e de aprendizagem interdisciplinares a partir da abordagem de temas transversais (meio ambiente, relações étnico-raciais, direitos humanos etc.) Refletir e compreender a transversalidade na educação básica por meio da análise de situações reais de ensino-aprendizagem em diferentes contextos escolares. Serão abordados de forma interdisciplinar pressupostos teóricos e metodológicos das Ciências Humanas (Filosofia, Geografia, História e Sociologia) conduzindo conexões e inter-relações entre os diversos temas possibilitando novas abordagens por meio da ação-reflexão-ação desenvolvidas em ambientes escolares. |
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