Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
MODULO |
| Unidade Responsável: |
CENTRO DE FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS (11.01.06.01) |
| Código: |
CAM0329 |
| Nome: |
SUSTENTABILIDADE É POSSÍVEL? |
| Carga Horária Teórica: |
30 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
30 h. |
| Pré-Requisitos: |
|
| Co-Requisitos: |
|
| Equivalências: |
|
| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
1 |
| Ementa/Descrição: |
Desenvolvimento Sustentável: conceitos, histórico, críticas e orientações. Ação antrópica sobre os
ecossistemas. Princípios ecológicos e econômicos que fundamentam a noção de sustentabilidade. Desafio
da sustentabilidade ambiental nos seus aspectos comportamentais/culturais, gerenciais e tecnológicos.
Visões econômicas e ambientais do modelo de produção capitalista e caminhos para solucionar a
degradação dos recursos naturais e sociais. Sustentabilidade a nível global, nacional, regional e local. A
responsabilidade dos indivíduos na sustentabilidade. A participação da sociedade na questão da proteção
ambiental. Modelos de organização sustentável, indicadores de sustentabilidade empresarial: Índices de
Sustentabilidade Empresarial das Bolsas de Valores (ISE/Bovespa), Balanço Social, Global
ReportingInitiative (GRI) e Indicadores Ethos. Cadeias produtivas e os sistemas de produção, segundo a
Análise para o Ciclo de Vida-(ACV) e da Análise do Fluxo de Materiais (AFM). Produção Mais Limpa (P+L).
Desempenho ambiental das atividades humanas. O marketing ambiental de empresas públicas e privadas.
Desenvolvimento de projetos para enquadramento de empreendimentos em rotas sustentáveis. |
|
|
|
|
|
|