Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
MODULO |
| Unidade Responsável: |
INSTITUTO DE HUMANIDADES, ARTES E CIÊNCIAS PAULO FREIRE (11.01.07.02) |
| Código: |
IPF0135 |
| Nome: |
MOVIMENTOS E INTERAÇÕES: ENERGIA E ROTAÇÕES |
| Carga Horária Teórica: |
60 h. |
| Carga Horária Prática: |
15 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
75 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
( ( IJA0135 ) OU ( ISC0135 ) OU ( IJA0346 ) OU ( IPF0346 ) OU ( ISC0346 ) )
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
1 |
| Ementa/Descrição: |
Energia e suas formas básicas: cinética, de repouso e potencial. Trabalho, calor, potência e rendimento. O Teorema do Trabalho-Energia e suas limitações. Energia potencial gravitacional, elétrica e elástica. Energia mecânica. Gráficos de energia potencial. Sistemas dissipativos e os conceitos de energia interna, energia térmica e energia de ligação. Energia cinética relativística e energia relativística total. Conservação da energia total (1a Lei da Termodinâmica). Colisões: aplicações microscópicas e macroscópicas. Hidrodinâmica. O conceito de eventos, mudança de referencial e o Princípio da Relatividade. Rotações, torque e momento de inércia. O Princípio de Conservação do Momento Angular. Aplicações ao modelo atômico de Bohr. Centro de gravidade e equilíbrio dos corpos rígidos extensos. Campo gravitacional e forças de maré. Modelos astronômicos da Antiguidade e as Leis de Kepler. O sistema de coordenadas plano-polares. Gravitação, movimentos astronômicos e as seções cônicas. A expansão do Universo. Aplicações tecnológicas, aplicações em outras ciências e em outros campos do conhecimento. Conexões históricas, filosóficas e socioeconômicas dos conteúdos abordados. Atividades experimentais. |
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