SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular:	MODULO
Unidade Responsável:	PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE, AMBIENTE E BIODIVERSIDADE (11.01.07.01.07)
Código:	PPGSAB0020
Nome:	METODOLOGIA CIENTÍFICA
Carga Horária Teórica:	45 h.
Carga Horária Prática:	0 h.
Carga Horária de Ead:	0 h.
Carga Horária Total:	45 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional:	Não
Matriculável On-Line:	Sim
Horário Flexível da Turma:	Sim
Horário Flexível do Docente:	Sim
Obrigatoriedade de Nota Final:	Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação:	Não
Necessita de Orientador:	Não
Exige Horário:	Sim
Permite CH Compartilhada:	Não
Quantidade de Avaliações:	1
Ementa/Descrição:	Processo de elaboração de projetos de pesquisa em saúde, partindo da escolha do tema e delimitação do problema científico, procurando estabelecer uma reflexão acerca das estratégias de investigação, o desenho do estudo com ênfase nas abordagens qualitativas e quantitativas, elementos pré e pós-textuais da dissertação. Redação de textos científicos (artigos científicos/projeto de pesquisa/ Dissertação /Tese)
Referências:	FEREIRA,H.S.Redação de trabalhos acadêmicos nas áreas das ciências biológicas e da saúde.Rio de Janeiro:Rubio,2011.269p. FIGUEIREDO, N.M.A.(org). Tecnologias e técnicas em saúde: como e porque utilizá-las no cuidado de enfermagem e tecnologias. São Caetano do sul, SP: Difusão Editora, 2004. TURATO, ER. Métodos qualitativos e quantitativos na área da saúde: definições, diferenças e seus objetos de pesquisa. Rev. Saúde Pública, São Paulo, v. 39, n. 3, June 2005. PEREIRA, MG. Artigos científicos - Como redigir, publicar e avaliar. Guanabara Koogan, 383p. 2011. 15. RAMPAZZO, L. Metodologia científica: para alunos dos cursos de graduação e pós-graduação. 3ª ed. Edições Loyola, 2005, 154p. 16. VOLPATO, GL. Publicação científica. 3 ed. São Paulo: Cultura Acadêmica. 125 p., 2008.

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