Ementa/Descrição: |
Mediação cultural e artística como processo de ensino-aprendizagem. A estética da recepção na literatura, cinema, teatro, música, dança e artes visuais. A ação cultural dialógica. Da arte nas escolas à escola nas artes. O/a docente/artista como espectador/mediador. A sala de aula e a formação de estudantes/espectadores emancipados. Possibilidades de ação-mediação em espaços culturais alternativos |