Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
MODULO |
| Unidade Responsável: |
INSTITUTO DE HUMANIDADES, ARTES E CIÊNCIAS PAULO FREIRE (11.01.07.02) |
| Código: |
IPF0757 |
| Nome: |
PROCESSOS DE CRIAÇÃO E ENSINO-APRENDIZAGEM EM ARTES |
| Carga Horária Teórica: |
0 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
0 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
( ( IPF0167 ) OU ( ISC0167 ) OU ( IJA0167 ) OU ( CFA0126 ) OU ( PTS0280 ) OU ( IJA0854 ) OU ( CAC0880 ) OU ( ISC0974 ) )
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
2 |
| Ementa/Descrição: |
Teorias da criatividade: a interrelação entre processos de criação e processos de ensino-aprendizagem.
Ação cultural, ação artística e as pedagogias das artes. A sala de aula como ateliê interdisciplinar:
experimentos com imagem, cena, corpo, texto e som. Saberes e práticas de povos tradicionais no
ensino-aprendizagem da arte. Projetos de criação e ensino: imaginação, organização, execução,
compartilhamento, recepção e avaliação. A construção das identidades: artista-educador.apesquisador.a. Interface sistêmica com a prática docente das/dos estudantes. |
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