Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
MODULO |
| Unidade Responsável: |
INSTITUTO DE HUMANIDADES, ARTES E CIÊNCIAS JORGE AMADO (11.01.05.03) |
| Código: |
IJA0847 |
| Nome: |
PERCURSOS ACADÊMICOS EM ARTE E EDUCAÇÃO |
| Carga Horária Teórica: |
0 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
0 h. |
| Pré-Requisitos: |
|
| Co-Requisitos: |
|
| Equivalências: |
|
| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
2 |
| Ementa/Descrição: |
História e contexto da formação em Artes no Brasil. As formações em Artes na
UFSB. PPC e especificidades da Licenciatura Interdisciplinar em Artes na UFSB.
Organização e planejamento do percurso acadêmico no curso de Artes. Os lugares
da leitura, da escrita e da produção artística na formação. Funções do Colegiado e
da Coordenação do curso. Regimento de Estágios e de TCC. Código de ética
estudantil. A importância dos estágios na formação. Conhecendo a Residência
Pedagógica. Encontro com graduados/as. Conhecendo o corpo docente do curso.
Extensão e pesquisa durante o curso de artes. Contextos de atuação. Panorama de
possibilidades de formação após a LI: segundo ciclo e terceiro ciclo. |
|
|
