O projeto tem como objetivo fortalecer a extensão universitária do curso de Engenharia Florestal da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) por meio da promoção de ações integradas de comunicação, educação e interação social. A proposta surge diante da necessidade de ampliar a visibilidade do curso e de suas ações de ensino, pesquisa e extensão, bem como de fortalecer a interação da universidade com a comunidade acadêmica e externa, especialmente com comunidades tradicionais, instituições parceiras e o setor produtivo. Apesar da relevância socioambiental da Engenharia Florestal, observa-se que muitas dessas ações ainda possuem alcance limitado, o que evidencia a importância de estratégias sistemáticas de comunicação e aproximação social. As atividades envolverão o uso estratégico das mídias digitais do curso, a realização de palestras, eventos, cursos e outras ações formativas, a organização de visitas técnicas ao Centro de Formação em Ciências Agroflorestais (CFCAf) e a participação em atividades junto a comunidades tradicionais da região, incluindo seus eventos culturais. Essas ações visam ampliar a aproximação entre a universidade, a comunidade acadêmica e a sociedade, promovendo a divulgação das atividades do curso, a valorização dos saberes locais e tradicionais e o fortalecimento de parcerias com instituições de ensino, pesquisa, empresas e organizações da sociedade civil. A interação com as comunidades tradicionais e a participação em seus eventos culturais contribuem para o reconhecimento e a valorização de seus modos de vida, práticas produtivas e relações com o território, fundamentais para a conservação dos recursos naturais e da sociobiodiversidade. A produção e a divulgação de conteúdos digitais, como postagens em redes sociais, registros fotográficos e audiovisuais, constituirão uma das principais estratégias do projeto, permitindo ampliar a visibilidade do curso e das ações desenvolvidas, bem como registrar, de forma ética e respeitosa, as manifestações culturais dessas comunidades, fortalecendo a memória cultural e o diálogo entre saberes acadêmicos e tradicionais. As visitas técnicas ao CFCAf possibilitarão a aproximação entre a formação acadêmica e a realidade profissional, estimulando o intercâmbio de conhecimentos e a construção de redes de colaboração. Os estudantes, com destaque para os bolsistas, desempenharão papel central na execução do projeto, atuando na produção de conteúdos digitais, no apoio à organização das ações extensionistas e na mediação do conhecimento entre a universidade e os diferentes públicos envolvidos. Como resultados esperados, destaca-se o aumento da visibilidade e do reconhecimento do curso de Engenharia Florestal da UFSB; o fortalecimento da interação entre universidade, comunidades tradicionais, instituições e setor produtivo; a ampliação do alcance das ações de ensino, pesquisa e extensão; o desenvolvimento de competências técnicas, comunicacionais e socioambientais dos estudantes; e a consolidação de práticas extensionistas contínuas e socialmente referenciadas. Dessa forma, o projeto contribuirá para o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e atitudes alinhados ao perfil do egresso do curso de Engenharia Florestal, com ênfase na responsabilidade socioambiental, na comunicação com públicos diversos e na aplicação prática dos conhecimentos acadêmicos. A proposta está alinhada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), especialmente aos ODS 4 (Educação de Qualidade), 10 (Redução das Desigualdades), 11 (Cidades e Comunidades Sustentáveis), 12 (Consumo e Produção Responsáveis), 13 (Ação contra a Mudança Global do Clima), 15 (Vida Terrestre) e 17 (Parcerias e Meios de Implementação). A avaliação das ações será realizada de forma contínua, participativa e processual, por meio de autoavaliação da equipe e avaliação formativa, possibilitando o acompanhamento sistemático e o aprimoramento permanente do projeto, fortalecendo o compromisso da Engenharia Florestal da UFSB com a sustentabilidade, a educação e a responsabilidade social.
estudantes e servidores docentes e técnicos, terceirizados interessados na temática
estudantes e profissionais de instituições de ensino público e privada, empresas, organizações não governamentais e a sociedade em geral interessada na temática
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