A adolescência, compreendida entre os 10 e 19 anos, é uma fase intensa do desenvolvimento humano, marcada por transformações físicas, emocionais e sociais. A promoção da saúde nesse grupo etário enfrenta desafios relevantes, o que torna a escola um espaço estratégico para a implementação de ações educativas voltadas à prevenção e ao estímulo de práticas saudáveis. Nesse cenário, as Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS) destacam-se como importantes ferramentas para o fortalecimento da saúde emocional, ao favorecerem competências como escuta, acolhimento e vínculo terapêutico. Assim, este projeto tem como objetivo implementar intervenções em saúde a partir das seguintes temáticas: saúde sexual e reprodutiva, saúde ambiental, saúde virtual, alimentação, atividade física, ética, cidadania e políticas públicas. Além disso, serão desenvolvidas atividades baseadas nas PICS, como aromaterapia, meditação, arteterapia, massoterapia, biodança e fitoterapia. Trata-se de um projeto de extensão resultante da colaboração interinstitucional entre a Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) Campus Paulo Freire; a Universidade do Estado da Bahia (UNEB) Campus X; o Centro Territorial de Educação Profissional do Extremo Sul (CETEPES); e o Colégio Estadual Democrático Ruy Barbosa. Espera-se que, ao final do projeto, haja ampliação do conhecimento dos estudantes sobre educação em saúde, bem como o desenvolvimento de hábitos e atitudes mais saudáveis, contribuindo para o autocuidado, a prevenção de agravos e a melhoria da qualidade de vida.
Comunidade Acadêmica da Universidade Federal do Sul da Bahia
alunos do Centro Territorial de Educação Profissional do Extremo Sul - CETEPES e do Colégio Estadual Democrático Ruy Barbosa
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