| PJ195-2025 |
RPG, PLURALIDADE, LINGUAGEM E DIFERENÇA: FORMAÇÃO DOCENTE PARA PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO DE ALUNOS SURDOS |
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| PJ296-2025 |
POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E DIREITO LINGUÍSTICO DE/PARA COMUNIDADES SURDAS: contribuições |
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| PJ048-2025 |
LIBRAS E DIREITOS LINGUÍSTICOS: PROMOVENDO ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO DE PESSOAS SURDAS |
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| EV016-2025 |
SEMINÁRIO EM COMEMORAÇÃO AOS 23 ANOS DA LEI DE LIBRAS (Lei n° 10.436/2002): questões legais e políticas |
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| EV017-2025 |
XV ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS EM LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA (GELIS) |
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| EV023-2025 |
XVI ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS EM LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA (GELIS) |
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| EV024-2025 |
X ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: contextos de formação, políticas e práticas de educação inclusiva (GEPEEI) |
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| EV031-2025 |
XVII ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS EM LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA (GELIS) |
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| EV042-2025 |
OFICINA DE LIBRAS |
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| EV032-2025 |
III SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA |
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| EV033-2025 |
III SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE PESSOAS SURDAS |
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| EV035-2025 |
XI ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: contextos de formação, políticas e práticas de educação inclusiva (GEPEEI) |
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| PD008-2025 |
LIVRO - Educação Bilíngue de Surdos: linguagem, políticas, educação e tecnologias |
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| CR019-2025 |
CURSO DE PRODUÇÃO E EDIÇÃO DE VÍDEOS EM LIBRAS |
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| CR018-2025 |
CURSO INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) |
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| CR026-2025 |
ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA PARA ESTUDANTES SURDOS: PRINCÍPIOS, MÉTODOS E FORMAÇÃO DOCENTE |
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| EV079-2025 |
OFICINA - DIÁLOGO EM SINAIS: INCLUSÃO E INTERAÇÃO SOCIAL |
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| CR032-2025 |
RPG COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA TEXTUALIDADE DIFERIDA: NOVAS POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA A SURDOS |
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| PD012-2025 |
CADERNO DE RESUMOS - III SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
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| PD013-2025 |
CADERNO DE RESUMOS – III SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE PESSOAS SURDAS |
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| PD014-2025 |
O Reino dos Três Condados: Vozes, Mãos e Pontes |
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| PJ003-2024 |
II CINEMA COMENTADO – SURDEZ EM FOCO |
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| EV002-2024 |
SEMINÁRIO EM COMEMORAÇÃO AOS 22 ANOS DA LEI DE LIBRAS (Lei n° 10.436/2002): questões legais e políticas |
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| EV003-2024 |
VIII ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: contextos de formação, políticas e práticas de educação inclusiva (GEPEEI) |
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| EV001-2024 |
XIII ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS EM LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA (GELIS) |
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| EV004-2024 |
II CINEMA COMENTADO – SURDEZ EM FOCO: CINE DEBATE DO FILME “E O SEU NOME É JONAS” |
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| EV008-2024 |
II CINEMA COMENTADO – SURDEZ EM FOCO: CINE DEBATE DO FILME “HEAR-ME” |
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| EV007-2024 |
IX ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: contextos de formação, políticas e práticas de educação inclusiva (GEPEEI) |
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| EV010-2024 |
XIV ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS EM LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA (GELIS) |
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| EV019-2024 |
II SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA |
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| EV029-2024 |
II SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE PESSOAS SURDAS |
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| EV030-2024 |
OFICINA: IMERSÃO NO MUNDO DA LIBRAS |
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| EV064-2024 |
OFICINA: NO MUNDO DA LIBRAS |
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| PD002-2024 |
I PodLibras |
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| PD003-2024 |
Livro - Língua de Sinais Brasileira: ensino, educação bilíngue e políticas públicas. |
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| PD004-2024 |
Caderno de Resumos - II SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE PESSOAS SURDAS |
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| PD005-2024 |
Caderno de Resumos - II SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA |
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| PJ005-2023 |
PodcastIncluir |
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| PJ004-2023 |
ESTUDOS SOBRE A LEI BRASILEIRA DE INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA |
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| EV001-2023 |
III ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: contextos de formação, políticas e práticas de educação inclusiva (GEPEEI) |
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| EV002-2023 |
VII ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS EM LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA (GELIS) |
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| EV005-2023 |
VIII ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS EM LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA (GELIS) |
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| EV006-2023 |
IV ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: contextos de formação, políticas e práticas de educação inclusiva (GEPEEI) |
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| EV017-2023 |
V ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: contextos de formação, políticas e práticas de educação inclusiva (GEPEEI) |
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| EV018-2023 |
IX ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS EM LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA (GELIS) |
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| EV028-2023 |
SEMINÁRIO EM COMEMORAÇÃO AOS 21 ANOS DA LEI DE LIBRAS (Lei n° 10.436/2002): questões legais e políticas |
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| CR004-2023 |
CURSO PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO: ACESSIBILIDADE, INCLUSÃO E DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO |
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| PJ022-2023 |
LIBRAS E A PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL E INCLUSÃO DE PESSOAS SURDAS |
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| EV029-2023 |
VI ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: contextos de formação, políticas e práticas de educação inclusiva (GEPEEI) |
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| EV032-2023 |
X ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS EM LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA (GELIS) |
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| EV040-2023 |
VII ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: contextos de formação, políticas e práticas de educação inclusiva (GEPEEI) |
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| EV041-2023 |
III ENCONTRO – DESAFIOS DA ATUAÇÃO DO TRADUTOR INTÉRPRETE DE LIBRAS/LÍNGUA PORTUGUESA: refletindo a partir das práticas |
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| EV042-2023 |
XI ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS EM LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA (GELIS)
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| EV045-2023 |
I SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA |
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| EV046-2023 |
I SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE PESSOAS SURDAS |
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| EV072-2023 |
XII ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS EM LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA (GELIS) |
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| PJ128-2023 |
LIBRAS: PROMOVENDO A ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL E INCLUSÃO DE PESSOAS SURDAS |
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| PD003-2023 |
CADERNO DE RESUMOS – I SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE PESSOAS SURDAS |
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| PD004-2023 |
Caderno de Resumos - I SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA |
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| PJ006-2022 |
Canal do YouTube: OBSERVATÓRIO INCLUSIVO UFSB |
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| PJ017-2022 |
GRUPO DE ESTUDOS EM LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA (GELIS) |
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| PJ081-2022 |
LABORATÓRIO DE LIBRAS E SURDEZ (LabLibras) |
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| PJ082-2022 |
GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: contextos de formação, políticas e práticas de educação inclusiva (GEPEEI) |
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| PG007-2022 |
PROGRAMA PERMANENTE DE EXTENSÃO EM LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA |
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| PG008-2022 |
PROGRAMA PERMANENTE DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA |
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| EV008-2022 |
CAFÉ COM LIBRAS: O USO DE EXPRESSÕES NÃO MANUAIS NAS LÍNGUAS DE SINAIS |
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| PJ007-2022 |
CINEMA COMENTADO – SURDEZ EM FOCO |
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| EV016-2022 |
II ENCONTRO – DESAFIOS DA ATUAÇÃO DO TRADUTOR INTÉRPRETE DE LIBRAS/LÍNGUA PORTUGUESA: refletindo a partir das práticas |
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| EV022-2022 |
CINEMA COMENTADO – SURDEZ EM FOCO: Cine debate do filme "E o seu nome é Jonas" |
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| EV021-2022 |
SEMINÁRIO EM COMEMORAÇÃO AOS 20 ANOS DA LEI DE LIBRAS (Lei n° 10.436/2002): questões legais e políticas |
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| EV031-2022 |
CINEMA COMENTADO – SURDEZ EM FOCO: CINE DEBATE DO FILME “HEAR-ME” |
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| EV032-2022 |
I ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS EM LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA (GELIS) - Tema: Aquisição da linguagem por pessoa surda
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| PJ068-2022 |
O USO DE BLOG EM CONTEXTO REAL DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LIBRAS |
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| EV038-2022 |
CINEMA COMENTADO – SURDEZ EM FOCO: CINE DEBATE FILME “FILHOS DO SILÊNCIO” |
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| EV035-2022 |
II ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS EM LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA (GELIS) - Tema: Educação bilíngue de/para estudantes surdos |
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| EV042-2022 |
CINEMA COMENTADO – SURDEZ EM FOCO: CINE DEBATE DO FILME “A FAMÍLIA BÉLIER” |
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| EV044-2022 |
III ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS EM LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA (GELIS) - Tema: a importância da Literatura Surda para o processo de ensino e aprendizagem da criança surda
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| PJ026-2022 |
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) |
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| EV048-2022 |
O PLÁGIO ACADÊMICO: categorizações e consequências legais |
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| CR016-2022 |
CURSO INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) |
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| EV052-2022 |
IV ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS EM LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA (GELIS) - Tema: Os aspectos linguísticos da Libras |
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| EV053-2022 |
CINEMA COMENTADO – SURDEZ EM FOCO: CINE DEBATE DO FILME “DEPOIS DO SILÊNCIO” |
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| EV061-2022 |
V ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS EM LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA (GELIS) - Tema: Introdução ao sistema de escrita da Libras (SignWriting) |
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| EV060-2022 |
CINEMA COMENTADO – SURDEZ EM FOCO: CINE DEBATE DO FILME “LÁGRIMAS DO SILÊNCIO” |
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| CR021-2022 |
CURSO DE INTRODUÇÃO AO SISTEMA DE ESCRITA DA LIBRAS (SIGNWRITING): prática de leitura e de escrita por meio da plataforma signpuddle |
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| EV074-2022 |
VI ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS EM LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA (GELIS) - Tema: Fonética e fonologia da Libras |
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| EV075-2022 |
CINEMA COMENTADO – SURDEZ EM FOCO: CINE DEBATE DO FILME “O MILAGRE DE ANNE SULLIVAN”. |
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| EV076-2022 |
I ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: contextos de formação, políticas e práticas de educação inclusiva (GEPEEI) - Tema: Educação especial e inclusiva: histórico, políticas e práticas |
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| EV079-2022 |
CINEMA COMENTADO – SURDEZ EM FOCO: CINE DEBATE DO FILME “CODA - NO RITMO DO CORAÇÃO” |
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| EV082-2022 |
II ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: contextos de formação, políticas e práticas de educação inclusiva (GEPEEI) |
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| EV008-2021 |
SEMINÁRIO EM COMEMORAÇÃO AOS 19 ANOS DA LEI DE LIBRAS (LEI N° 10.436/2002) |
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| PD003-2021 |
BLOG - Libras: UMA LÍNGUA QUE SE VÊ |
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| PD004-2021 |
BLOG - EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA EM PAUTA |
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| PD005-2021 |
APRENDENDO A ELABORAR ARTIGO CIENTÍFICO - ENCONTRO FORMATIVO |
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| EV036-2021 |
CAFÉ COM LIBRAS: Os parâmetros da Libras |
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| EV050-2021 |
I ENCONTRO – DESAFIOS DA ATUAÇÃO DO TRADUTOR INTÉRPRETE DE LIBRAS/LÍNGUA PORTUGUESA: REFLETINDO A PARTIR DAS PRÁTICAS |
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| PJ073-2021 |
BLOG – LIBRAS: UMA LÍNGUA QUE SE VÊ |
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| EV044-2021 |
PLÁGIO ACADÊMICO E SUAS IMPLICAÇÕES NO CONTEXTO LEGAL |
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| EV051-2021 |
DESVENDANDO OS SEGREDOS PARA UMA APRESENTAÇÃO DE SEMINÁRIO BEM-SUCEDIDA |
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| EV061-2021 |
OFICINA: IMERSÃO NA LIBRAS |
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| EV063-2021 |
Mesa-Redonda - A DIFERENÇA NÃO É UM DEFEITO: POR UMA SOCIEDADE ANTICAPACITISTA |
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