Leonardo Augusto Couto Finelli possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2002), graduação em Pedagogia pela Faculdade de Educação, Tecnologia e Administração de Caarapó (2015), doutorado em Ciências da Educação pela Universidad Evangélica do Paraguay (2015 - Convalidado no Brasil pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN), mestrado em Psicologia Ênfase em Avaliação Psicológica pela Universidade São Francisco (2010), especialização em Teoria Psicanalítica pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004), especialização em Metodologia Quantitativa em Ciências Humanas pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005), especialização em Desenvolvimento Humano pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006), especialização em Psicologia do Trânsito pelo CFP (2009), especialização em Educação a Distância pela Universidade Estadual de Montes Claros (2011), especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior pela Universidade Estadual de Montes Claros (2013), Especialização em Educação Especial e Inclusiva pelo Instituto Superior de Educação Verde Norte, FAVENORTE (2019), Especialização em Atendimento Educacional Especializado pelo Instituto Superior de Educação Verde Norte, FAVENORTE (2022), atualmente cursa o Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, IFNMG. Atualmente é Professor Adjunto da Universidade Federal do Sul da Bahia, nas funções de docente e coordenador do curso de Psicologia e coordenador da RHeCURSOS. Tem experiência na área de Psicologia e Educação, com ênfase em Fundamentos e Medidas da Psicologia. Publicou 75 artigos em periódicos científicos, 43 capítulos de livros, 126 trabalhos em anais de eventos, organizou e publicou 19 livros. Possui 3 softwares. Participou de mais de 127 eventos científicos no Brasil e no mundo. Orientou 23 monografias de especialização, 152 trabalhos de conclusão de curso, 18 trabalhos de iniciação científica. Participou como avaliador de 15 bancas de qualificação e defesa de Mestrado, 33 de especialização, 334 de graduação. Atua na área de Psicologia, com ênfase em Metodologia, Instrumentação e Equipamento em Psicologia. Em suas atividades profissionais interagiu com mais de 80 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos. Em seu currículo Lattes os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Álcool, Avaliação psicológica, Educação, Ensino-aprendizagem, Instrumentos psicológicos, Saúde Coletiva, Testes Psicológicos, Ensino de avaliação psicológica, Psicodiagnóstico de Rorschach, Inteligência e Informatização de Instrumentos.
EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL: DIÁLOGOS ENTRE LINGUÍSTICA E PSICOLOGIA
A palestra Educação Socioemocional: Diálogos entre Linguística e Psicologia propõe uma reflexão sobre como diferentes áreas do conhecimento podem contribuir para compreender e fortalecer as práticas de educação socioemocional. O encontro busca destacar a importância do diálogo interdisciplinar na construção de experiências educativas mais integradas e significativas.