PTS - CENTRO DE FORMAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS E TECNOLOGIAS SOCIAIS
Produção Intelectual
Artigos (41)
2021, Nascimento, G. ; Windle, J. , The Unmarked Whiteness of Brazilian
Linguistics: From Black-as-Theme to
Black-as-Life, ISSN: 1548-1395
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2021, Gabriel Nascimento/ Maria D'Ajuda Alomba Ribeiro , A língua como pátria ou a língua como direito? A identidade de um estrangeiro professor de PLE, ISSN: 1983-2400
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2021, Gabriel Nascimento , Entre o lócus de enunciação e o lugar de fala: marcar o não-marcado e trazer o corpo de volta na linguagem, ISSN: 2175-764X
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2020, Gabriel Nascimento dos Santos , O negro-tema na Linguística: rumo a uma descolonização do racialismo e do culturalismo racialista nos estudos da linguagem, ISSN: 22376844
2020, Gabriel Nascimento dos Santos, Joel Windle , The Nexus of Race and Class in ELT: From Interaction Orders to Orders of Being, ISSN: 1477450X
2020, Nascimento, Gabriel , 3.1 e 3.2 O negro-tema na Linguística: rumo a uma descolonização do racialismo e do culturalismo racialista nos estudos da linguagem (85 pontos), ISSN: 2237-6844
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2020, Dos Santos, Gabriel Nascimento; Windle, Joel. , 3.1 e 3.2 The Nexus of Race and Class in ELT: From
Interaction Orders to Orders of Being (83 pontos), ISSN: 1477-450X
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2019, Nascimento, Gabriel. , 3.1 e 3.2 Racism in English Language Teaching? Autobiographical Narratives of Black English Language Teachers in Brazil (85 pontos), ISSN: 1984-6398
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2019, Nascimento, G. , 3.1 e 3.2 ETNICIDADE E RAÇA EM ATIVIDADES DE LÍNGUA INGLESA EM UMA UNIVERSIDADE NA BAHIA (85 pontos), ISSN: 0100-1574
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2019, NASCIMENTO, G. , 3.1 e 3.2 ETHNICITY AND RACE IN ENGLISH LANGUAGE ACTIVITIES AT A UNIVERSITY IN BAHIA (85 pontos), ISSN: 1980-5314
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2019, Gabriel Nascimento , 3.7 Resenha: "Desenvolvimento e recolonização da África" (8 pontos), ISSN:
2019, Gabriel Nascimento , 3.1 e 3.2 Raça e resistência ao racismo em atividades de língua inglesa no Sul da Bahia (85 pontos), ISSN: 1980-0614
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2019, Gabriel Nascimento , 3.1 e 3.2 Os brancos saberão resistir? (85 pontos), ISSN: 2177-2770
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2018, NASCIMENTO, Gabriel. , O negro na ciência brasileira contemporânea
através de duas amostras, ISSN: 15196186
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2017,
NASCIMENTO, Gabriel; MASTRELLA-DE-ANDRADE, MARIANA ROSA . , Lazer no livro didático de inglês: identidades de classe social. , ISSN:
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2017, Revista Horizontes de Linguistica Aplicada , Lazer no livro didático de inglês: identidades de classe social, ISSN: 2237-0951
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2016, Gabriel Nascimento dos Santos, Mariana Rosa Mastrella-de-Andrade , Simulacro e representação identitária no livro didático de língua inglesa, ISSN: 21768625
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2016, Gabriel Nascimento dos Santos , As identidades de classe social/raça no ensino-aprendizagem de língua estrangeira: algumas considerações, ISSN: 18093507
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2016, Gabriel Nascimento dos Santos, MASTRELLA-DE-ANDRADE, MARIANA ROSA , O ensino de língua inglesa e a identidade de classe social: alguns apontamentos, ISSN: 2175764X
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2016, SANTOS, GABRIEL NASCIMENTO DOS; MASTRELLA-DE-ANDRADE, MARIANA ROSA , . O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E A IDENTIDADE DE CLASSE SOCIAL: ALGUNS APONTAMENTOS. , ISSN:
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2016,
NASCIMENTO, Gabriel. , As identidades de classe social/raça no ensino-aprendizagem de língua estrangeira: algumas considerações., ISSN:
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2016, NASCIMENTO, Gabriel; MASTRELLA-DE-ANDRADE, M. R. . ,
Simulacro e representação identitária no livro didático de língua inglesa. , ISSN:
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2014, Gabriel Nascimento dos Santos, Maria D'Ajuda Alomba Ribeiro , O Texto no Português como Língua Estrangeira (PLE): Entre Blogs e Redes Sociais, ISSN: 23166894
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2014, Gabriel Nascimento dos Santos, Maria D'Ajuda Alomba Ribeiro , O texto no Português como Língua Estrangeira (PLE): Entre blogs e redes sociais, ISSN: 21769125
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2014, Gabriel Nascimento dos Santos , Moderno, pós-moderno ou pós-colonial? A (im) possibilidade de Definição da identidade do ensino de língua estrangeira, ISSN: 19823916
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2014, Gabriel Nascimento dos Santos, Maria D'Ajuda Alomba Ribeiro , Multiculturalismo na rede: os blogs e as redes sociais como mecanismos de comunicação intercultural, ISSN: 14134055
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2014, NASCIMENTO, Gabriel; ALOMBA RIBEIRO, M. D. . , Multiculturalismo na rede: os blogs e as redes sociais como mecanismos de comunicação intercultural. , ISSN:
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2014, NASCIMENTO, Gabriel; ALOMBA RIBEIRO, M. D. . , O texto no Português como Língua Estrangeira (PLE): Entre blogs e redes sociais. , ISSN:
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2014,
NASCIMENTO, Gabriel. , Moderno, pós-moderno ou pós-colonial? A (im) possibilidade de Definição da identidade do ensino de língua estrangeira., ISSN:
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2013, Gabriel Nascimento dos Santos, Maria D'Ajuda Alomba Ribeiro , O professor crítico-reflexivo e o livro didático de PLE, ISSN: 19838018
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2013, Gabriel Nascimento dos Santos, Maria D'Ajuda Alomba Ribeiro , A relação entre o professor crítico-reflexivo e o material didático de LE, ISSN: 18093264
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2013,
NASCIMENTO, Gabriel; ALOMBA RIBEIRO, M. D. , O professor crítico-reflexivo e o livro didático de PLE, ISSN:
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2013, NASCIMENTO, Gabriel; ALOMBA RIBEIRO, M. D. . , A relação entre o professor crítico-reflexivo e o material didático de LE, ISSN:
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2012, Gabriel Nascimento dos Santos, Maria D'Ajuda Alomba Ribeiro , O discurso digital e a construção de sentidos: estratégias da rede nas relações linguísticas em conjuntura com o comportamento social vigente, ISSN: 18060153
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2012, Gabriel Nascimento dos Santos, Maria D'Ajuda Alomba Ribeiro , O gênero "blog" e a produção escrita na internet: possibilidades para a aula de língua estrangeira/português como língua estrangeira, ISSN: 18069142
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2012, Gabriel Nascimento dos Santos, Maria D'Ajuda Alomba Ribeiro , Como aprimorar o aprendizado de português língua estrangeira na internet? Análise da contribuição das ferramentas tecnológicas, ISSN: 19821689
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2012,
NASCIMENTO, Gabriel; ALOMBA RIBEIRO, M. D. , Como aprimorar o aprendizado de português língua estrangeira na internet? Análise da contribuição das ferramentas tecnológicas. , ISSN:
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2012,
NASCIMENTO, Gabriel; ALOMBA RIBEIRO, M. D. . , O gênero ?blog? e a produção escrita na internet: possibilidades para a aula de língua estrangeira/português como língua estrangeira., ISSN:
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2012,
NASCIMENTO, Gabriel; ALOMBA RIBEIRO, M. D. . , O discurso digital e a construção de sentidos: estratégias da rede nas relações linguísticas em conjuntura com o comportamento social vigente., ISSN:
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2010, NASCIMENTO, Gabriel; ALOMBA RIBEIRO, M. D. , Análise semântica e pragmática dos significantes neguinho (a) e nego (a) no século XIX e no mundo contemporâneo, ISSN:
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2010, NASCIMENTO, Gabriel; ALOMBA RIBEIRO, M. D. , Análise semântica e pragmática dos significantes neguinho (a) e nego (a) no século XIX e no mundo contemporâneo., ISSN: 1519-8782.
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Publicação em Eventos (47)
2020, Gabriel Nascimento , 3.10- InterRacionalização (10 pontos), 3.10- InterRacionalização (10 pontos), Outros
2020, Gabriel Nascimento, 3.10- Falar como um livro ou falar como um branco: racismo na educação linguística no Brasil (10 pontos), Mês da consciência negra Aibambe, Outros
2020, Gabriel Nascimento, 3.10- Desconstrução de discursos e expressões racistas (10 pontos), II Semana da Diversidade e da Consciência Negra, Outros
2020, Gabriel Nascimento, 3.10- Racismo linguístico, discurso racista e currículo racista no ensino de línguas (10 pontos), Ciclo de Debates em Linguagem e Racismo, Outros
2020, Gabriel Nascimento, 3.10- Racismo Linguístico UFG (10 pontos), Letramentos Antirracistas, integrante do Projeto de Extensão Práticas Interculturais de Letramento na Diversidade, Outros
2020, Gabriel Nascimento, 3.10 Conferência de abertura: Racismo linguístico e direito à língua como igualdade racial (10 pontos), 3.10 Conferência de abertura: Racismo linguístico e direito à língua como igualdade racial (10 pontos), Outros
2020, Gabriel Nascimento, 3.10- Racismo linguístico (10 pontos), Bate e Volta, Outros
2020, Gabriel Nascimento , 3.10- A (des) racialização de pesquisadores como estratégia de luta: rumo a uma linguística aplicada antirracista (10 pontos), DECOLIDE- Decolonialidade, linguagem, identidade e educação, Outros
2020, Gabriel Nascimento, 3.10- Afeto, corpo e colonialidade (10 pontos), Café Decolonial, Outros
2020, Gabriel Nascimento, 3.10- O ensino de língua em uma perspectiva antirracista libertadora (10 pontos), I Fórum Virtual do LEPELL, promovido pelo Laboratório de Estudo de Práticas Educativas em Língua Portuguesa e Literatura (LEPELL/CPII), Outros
2020, Gabriel Nascimento , 3.10 Conferência de abertura: Racismo como estrutura ou racismo como estruturação (10 pontos), VI Semana em Favor da Igualdade Racial- UFAC, Outros
2020, Gabriel Nascimento, 3.10 Racismo linguístico (10 pontos), I Semana da Linguística da UFSCar (SeL), Outros
2020, Gabriel Nascimento , 3.10 O mito da democracia racial (10 pontos), Thinking outisde the box, Outros
2020, Gabriel Nascimento , 3.10 Racismo e linguagem (10 pontos), Programa de Pós-graduação de Estudos Linguísticos e Literários em Inglês, Outros
2020, Gabriel Nascimento, 3.10 Marcar a língua do branco para entender o racismo linguístico (10 pontos), III Jornada de Ações Negras, Outros
2020, Gabriel Nascimento , 3.10- Linguagens em tempos inéditos (10 pontos), Encontro de Formação de Professores de Línguas Estrangeiras (Enfople) 2020, Outros
2020, Gabriel Nascimento , 3.10 Racismo e linguagens do babado (10 pontos), Colóquio Internacional da Diversidade Sexual e de Gênero, Outros
2020, Gabriel Nascimento, 3.10- Racismo Linguístico: Uma análise das tecnologias linguísticas de discriminação racial (10 pontos), 3ª Jornada de Psicologia FACIMED Psicologia em movimento: por uma profissão engajada com a vida humana, Outros
2020, Gabriel Nascimento, 3.10 Linguagem, educação e racismo (10 pontos), 3.10 Linguagem, educação e racismo (10 pontos), Outros
2020, Gabriel Nascimento, 3.10- Como ensinar inglês antirracista para estudantes negros nas universidades federais (10 pontos), 3.10- Como ensinar inglês antirracista para estudantes negros nas universidades federais (10 pontos), Outros
2020, Gabriel Nascimento , 3.10- Palestra: Neither European nor Brazilian Portuguese: pretoguês como língua de resistência no ensino de PLE (10 pontos), 3.10- Palestra: Neither European nor Brazilian Portuguese: pretoguês como língua de resistência no ensino de PLE (10 pontos), Trabalho Completo
2020, Gabriel Nascimento , 3.10 - Palestra: Educação Antirracista e formação docente: entre silenciamentos, exclusões e potências (15 pontos), Programa Virtual de Formação - UFU, Trabalho Completo
2020, Gabriel Nascimento , 4.1- Curso de Formação de Professores de Português como Língua Estrangeira para atuar na Espanha (15 pontos), 4.1- Curso de Formação de Professores de Português como Língua Estrangeira para atuar na Espanha (15 pontos)-, Trabalho Completo
2020, Gabriel Nascimento, 4.1- Palestra: Vidas Negras: cineclube virtual (15 pontos), Projeto Imagina-UFSB, Trabalho Completo
2020, Gabriel Nascimento , 4.1- Palestra: Por uma linguística antirracista: a atuação de pesquisadores negros num cenário notadamente branco (15 pontos), Café com Linguística, Trabalho Completo
2020, Gabriel Nascimento, 3.10- Racismo Linguístico UEMS (10 pontos), Ciclo de Lives Entrevistas e Debates, Outros
2020, Gabriel Nascimento, 3.10- Racismo linguístico e decolonialidade (10 pontos), I Ciclo de Debates Linguagem e Decolonialdade: raça e intersecionalidade, Trabalho Completo
2020, Gabriel Nascimento, 3.10- Palestra: Por uma perspectiva raciolinguística (10 pontos), 3.10- Palestra: Por uma perspectiva raciolinguística (10 pontos), Trabalho Completo
2019, Gabriel Nascimento, 3.10- Racismo no ensino de língua inglesa: narrativas autobiográficas de professores negros de língua inglesa.(10 pontos), XVII Semana de Letras da UFRR, 2019, Trabalho Completo
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2019, Gabriel Nascimento, 3.10- Formação de professores de línguas no Brasil: história, política e encruzilhadas epistemológicas. (10 pontos), XVII Semana de Letras da UFRR, 2019, Trabalho Completo
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2019, Gabriel Nascimento, 3.10- Racismo linguístico e a importância da história da África na luta antirracista (10 pontos), Palestra- Giro de debates., Trabalho Completo
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2019, Gabriel Nascimento, 3.10- Pensamento negro contemporâneo insurgente (10 pontos)., I Jornada do Novembro Negro, Trabalho Completo
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2019, Gabriel Nascimento, 3.10- Imperialismos e descolonizações (10 pontos), I Jornada do Novembro Negro, Trabalho Completo
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2019, Gabriel Nascimento, 4.1- Oficina sobre Construção/Produção de Materiais Didáticos e Novas Tecnologias no ensino de línguas (15 pontos), Projeto de Formação Continuada de Profissionais da Educação da Rede Municipal de Ensino- Porto Seguro. Centro de Formação Continuada dos Profissionais da Educação (CENFOPE), Secretaria de Educação, Prefeitura de Porto Seguro-BA, Outros
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2019, Gabriel Nascimento, 3.24- Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) da UFSB. (10 pontos), Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) da UFSB., Outros
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2019, Gabriel Nascimento , 3.10- Racismo, Linguagem e Decolonialidade: escrevivências contra o epistemicídio do pensamento negro.(10 pontos), Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) da UFSB., Trabalho Completo
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2019, Gabriel Nascimento, 4.1- Oficina sobre Identidades de Aprendizes de inglês e Questões raciais no ensino de língua inglesa (15 pontos), Projeto de Formação Continuada de Profissionais da Educação da Rede Municipal de Ensino- Porto Seguro. Centro de Formação Continuada dos Profissionais da Educação (CENFOPE), Secretaria de Educação, Prefeitura de Porto Seguro-BA, Outros
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2019, Gabriel Nascimento, 3.24- Membro do comitê científico (10 pontos), I Festival de Cultura e Arte do Cecult, Outros
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2019, Gabriel Nascimento, 4.1- Curso de inglês para os trabalhadores de turismo (15 pontos), Curso de inglês para os trabalhadores de turismo, Outros
2019, Gabriel Nascimento , 4.6- Coordenador do curso Tópicos de conversação básica em inglês- Conversation at a crossroads (20 pontos), 4.6- Coordenador do curso Tópicos de conversação básica em inglês- Conversation at a crossroads (20 pontos), Outros
2019, Gabriel Nascimento, 4.6- Tópicos de conversação básica em inglês- Conversation at a crossroads (20 pontos), 4.6- Tópicos de conversação básica em inglês- Conversation at a crossroads (20 pontos), Outros
2019, Gabriel Nascimento, 4.2- "Oficina de escrita lugares do existir" (08 pontos), 4.2- "Oficina de escrita lugares do existir" (08 pontos), Outros
2019, Gabriel Nascimento, 3.10- O eu dos eus numa terra de brancos falantes de inglês: vozes racializadas de professores negros de língua inglesa" (10 pontos), II Jornada Internacional de Linguística Aplicada Crítica., Trabalho Completo
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2019, Gabriel Nascimento, 4.2- Coordenador do curso Poéticas expandidas e o ato de escrever (8h), 4.2- Coordenador do curso Poéticas expandidas e o ato de escrever (8h), Outros
2019, Gabriel Nascimento, 4.3- "Curso: Inglês para o Turismo na Vila Valdete/Vila Parracho (80), nglês para o Turismo na Vila Valdete/Vila Parracho (80), Outros
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2019, Gabriel Nascimento, 3.10- Letramentos de reexistência e sobrevivência (10 pontos)., I Seminário do Núcleo de Estudos em Linguagens, Educação e Sociedade, Trabalho Completo
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2019, Gabriel Nascimento, 4.3- Coordenador do curso "Curso: Inglês para o Turismo na Vila Valdete/Vila Parracho (80 pontos), 4.3- Coordenador do curso "Curso: Inglês para o Turismo na Vila Valdete/Vila Parracho (80 pontos), Outros
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Capítulos de Livros (5)
2019, 3.13 Construção da autenticidade na escrita e etnicidade negra: relações em comum? (50 pontos), Diálogos fronteiriços: Linguagens em perspectivas., Lima, Fernando Porfírio; Nascimento, Gabriel.
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2019, 3.13 Identidade classe social e ensino de línguas no mundo globalizado (50 pontos), Questões identitárias no ensino de línguas estrangeiras., Gabriel Nascimento
2017, O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E A IDENTIDADE DE CLASSE SOCIAL: ALGUNS APONTAMENTOS, Innovations and Challenges in Language Teaching and Materials Development, NASCIMENTO, G.; MASTRELLA-DE-ANDRADE, M.R.
2017, O livro didático de língua inglesa, raça e classe social: como estamos (sub) representados, Currículo, relações étnico-raciais e práticas educacionais, Gabriel Nascimento dos Santos
2012, Aprender/ensinar português como Língua Estrangeira utilizando recursos da internet: uma abordagem comunicativa, Português como Língua Estrangeira na UESC: Questões Identitárias e Culturais, Gabriel Nascimento dos Santos
Livros (4)
2019, 3.14 Diálogos fronteiriços: Linguagens em perspectivas (20 pontos), Maria D?Ajuda Alomba Ribeiro; Jairo da Silva e Silva; Gabriel Nascimento; Gisane Souza Santana. (Org.).
2019, 3.12 Racismo linguístico: os subterrâneos da linguagem e do racismo (130 pontos), Gabriel Nascimento
2017, Este fingimento e outros poemas, Gabriel Nascimento dos Santos
2016, O Maníaco das onze e meia, Gabriel Nascimento dos Santos
Produções Tecnológicas (2)
2018, AULA METAPRESENCIAL EM AVA COM PARTICIPANTE ESTRANGEIRO, NASCIMENTO, G.
2018, DISCIPLINA TEÓRICA- PPGER (MEDIADA POR COMPUTADOR PARA OUTROS CAMPI), NASCIMENTO, G.
Participações em Bancas de Concursos (4)
2020, 3.28- Parecer manuscrito do periódico Revista X (5 pontos),
2020, 3.28- Parecer manuscrito do periódico Ethical Lingua (5 pontos),
2020, 3.28- Parecer Edital de Leitorado Capes (5 pontos),
2019, 6.6- Membro titular da Banca de Seleção de Professor Substituto de Língua Portuguesa/Língua Inglesa (50 pontos),
Participações em Bancas de Cursos (7)
2021, Qualificação de Mestrado Linguagem e racismo: Descolonizacao do ensino de lingua vernacula, MARCELO NASCIMENTO DIAS
2021, Dissertação de Mestrado EDUCACAO ANTIRRACISTA: UM ESTUDO COMPARATIVO NOS CURSOS DE GRADUACAO DA FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIENCIAS DE ITABUNA, GILSÁRIA DE JESUS TEIXEIRA
2020, Qualificação de Mestrado Ancestralizar o ensino de Lingua Espanhola: Mirongando com as Mamas Viejas e Gramilleros. , ANA CAROLINE DA SILVA SANTOS
2020, Qualificação de Mestrado Ancestralizar o ensino de Lingua Espanhola: Mirongando com as Mamas Viejas e Gramilleros. , ANA CAROLINE DA SILVA SANTOS
2020, Qualificação de Mestrado Linguagem e racismo: Descolonizacao do ensino de lingua vernacula, MARCELO NASCIMENTO DIAS
2020, Qualificação de Mestrado Linguagem e racismo: Descolonizacao do ensino de lingua vernacula, MARCELO NASCIMENTO DIAS
2020, Qualificação de Doutorado 2.13- Participação em banca de qualificação de doutorado de Guilherme Adami (60 pontos), Guilherme Adami
Visitas Científicas (2)
2020, Visiting Scholar na University of Pennsylvania, Filadélfia, Pensilvânia, Estados Unidos
2019, Visiting Scholar na University of Pennsylvania, Philadelphia, P.A.
Organização de Eventos, Consultorias, Edição e Revisão de
Períodicos (7)
2015,Membro da Comissões Organizadora, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Nacional, Associação Nacional de Pós-graduandos (ANPG)
2014,Membro da Comissões Organizadora, UnB, Nacional, Programa de Pós-graduação em Linguística Aplicada (UnB)
2013,Membro da Comissões Organizadora, UESC, Nacional, Círculo de Estudos Linguísticos e Literários (Centro Acadêmico de Letras Prof Ruy Póvoas)
2012,Membro da Comissões Organizadora, Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), Nacional, Círculo de Estudos Linguísticos e Literários (Centro Acadêmico de Letras Prof Ruy Póvoas)
2012,Membro da Comissões Organizadora, UESC, Nacional, Projeto Português como Língua Estrangeira (UESC)
2012,Membro da Comissões Organizadora, UESC, Nacional, Departamento de Letras e Artes (UESC)
2012,Membro da Comissões de Programa, UESC, Nacional, Círculo de Estudos Linguísticos e Literários (Centro Acadêmico de Letras Prof Ruy Póvoas)
Participação em Sociedades Científicas e Culturais (3)
2020, Associação Brasileira de Pesquisadores Negros, Socio Efetivo
2019, Latin American Studies Association, Socio Efetivo
2016, Associação Nacional de Pós-graduandos (ANPG), Outra
Participação em Colegiados e Comissões (22)
5.7 NDE da Licenciatura em Linguagens - CJA (10 pontos), Membro, UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA
5.4 Comissão de Verificação - Portaria Progeac n. 15/2020 (10 pontos), Membro, UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA
5.1 Conselho Universitário da UFSB (30 pontos)- Portaria Reitoria 650/2020, Membro, UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA
5.11 Função Gratificada- Presidente do CAPC - Portaria Reitoria 591/2020- (60 pontos), Presidente, UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA
5.4 Comissão de Verificação - Portaria Progeac n. 12/2020 (10 pontos), Membro, UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA
3.24 Avaliador no 1º Congresso Virtual de Iniciação Científica da Universidade Federal de Pernambuco (10 pontos), Membro, UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
3.24 Membro do Comitê Externo do CNPq - PIBIC e PIBIT UFPE 2020 (10 pontos), Membro, UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO
5.4- Comissão de Bolsas do PPGES (10 pontos), Membro, UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA
5.4- Comissão de verificação da autodeclaração (Portaria PROSIS 07/2020) (10 pontos), Membro, UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA
5.3- Comitê de Política de Acompanhamento de Cotas (15 pontos), Presidente, UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA
3.24- Membro do comitê científico do AYA III De (s) colonialidades (10 pontos), Membro, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia
3.24- Membro de comitê científico da Jornada do Novembro Negro da UFSB 2019 (10 pontos), Membro, UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA
3.24- Membro de comitê científico do I Festival de Cultura e Arte do Cecult.(10 pontos), Membro, UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA
5.4- GT Future-se (10 pontos), Membro, UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA
6.9- Correção exame de proficiência- CFCHS UFSB (20 pontos), Membro, UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA
6.8- Participação em exame de proficiência do CFCHS-UFSB(5 pontos), Membro, UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA
3.25 Membro da Comissão organizadora da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) da UFSB.(30 pontos), Membro, UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA
5.4- Criação da Política Linguística da UFSB (10 pontos), Membro, UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA
5.2 COLEGIADO DA LICENCIATURA INTERDISCIPLINAR EM LINGUAGENS (20 pontos), Membro, UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA
5.2- COLEGIADO DA FORMAÇÃO GERAL/ABI (20 pontos), Presidente, UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA
5.3- Comissão de Ações Afirmativas (15 pontos), Membro, UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA
COMISSÃO DE FINANCIAMENTO DO CONSELHO NACIONAL DE SAÚDE, Membro, MINISTÉRIO DA SAÚDE